РП Основы православной веры 5-9 классов

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
В начальной школе были заложены основные, базовые понятия и
ориентиры, на основе которых в основной и старшей школе будет продолжаться
образовательное и практическое углубление в христианские традиции,
укрепление в вере и формирование твердых морально- нравственных позиций
обучающихся.
Курс предполагает сочетание воспитательных и образовательных задач,
которые в основной школе группируются вокруг темы формирования личности,
выстраивания личных отношений с Богом и людьми, что сопровождается в
методике преподавания курса переключением с общего на частное, с
масштабного на детальное. Специфика возраста, а это подростковый период, как
раз благоприятствует такому подходу, так как именно в основной школе ребенок
начинает больше обращать внимание на свои собственные чувства и
переживания, переключаться на «свой мир» и часто, как отрицательная сторона
этого возраста, существует опасность замыкания в себе. В подростковом
возрасте рушатся идеалы, происходит смена авторитетов, обостряется
стремление найти и понять себя, определить свое место в окружающем мире.
Этот период самый сложный с точки зрения педагогики, но в то же время
он может быть и самым плодотворным с точки зрения формирования личности.
Если удастся предотвратить процесс «отступления от веры» в сознании ребенка
и показать красоту религиозного взгляда на жизнь, то прохождение «трудного
возраста» будет не таким разрушительно опасным и, более того, созидательным
в будущем.
Исходя из этого, построение учебного курса в основной школе должно
иметь три равнозначных по приоритетам цели: 1) закрепление приобретенных
религиозных навыков; 2) помощь в формировании личностных отношений с
Богом; 3) помощь в социальной адаптации.
Цели курса:
•
cохранить и укрепить заложенные основы веры и христианской
морали, помочь утвердиться умом и духом в признании истинности
Православной веры.
•
помочь обучающимся раскрыть в себе образ Божий, увидеть путь
развития от имеющегося образа к подобию.
•
раскрыть понимание того, что любовь к Богу неразрывно связана с
любовью к Его творению и, прежде всего, к людям.
•
помочь обучающимся найти свое место в Церкви через участие в
разных аспектах Её жизни, как в таинственной (мистической) - в Таинствах и
Богослужении, так и в повседневной: участие в социальной, образовательной

работе приходов, в делах милосердия.
Для достижения поставленных целей необходимо решение следующих
практических задач:
•
сохранять и укреплять в обучающихся опыт литургической
Церковной жизни;
•
показывать актуальность и красоту православного богослужения,
являющего собой синтез искусств;
•
учить тоньше чувствовать службу, не утомляться ею;
•
научить ставить перед собой нравственные задачи и выдвигать
требования к своей душе и своему телу;
•
показывать обучающимся, где и как можно реализовывать
потребность христианской души в делах милосердия и делах веры (на примерах
Священного Писания, агиографии, современной деятельности приходских
общин или братств);
•
развивать высокообразованную и культурную личность, патриота и
гражданина своего Отечества через углубление знаний истории и культуры
своей страны;
•
развивать и укреплять нравственные чувства и стремления ребенка;
•
развивать способность анализировать свои поступки и их
последствия, а также рассматривать причины, которые побуждают делать доброе
или злое, учиться делать правильный нравственный выбор;
•
учиться применять к собственной жизни нравственные уроки из
жизни святых и личностей Священного Писания, литературных и исторических
героев;
познавательных:
•
формировать
интеллектуальный
и
духовный интерес
к Литургической жизни Церкви;
•
углублять и расширять знание о Священном Писании, об учении и
догматах Церкви;
•
развивать и
укреплять духовный подход
к
осмыслению изучаемого материала, поощрять попытки делания
нравственных выводов не только из опыта Церкви, но и из личного опыта;
•
развивать стремление к изучению, сохранению и развитию
национальных культурно-исторических традиций;
•
укреплять интерес и навыки к самостоятельному изучению
Священного Писания и Святоотеческого Предания, а также к догматам
Православной Церкви;
коммуникативных:
•
укреплять принцип иерархичности в отношениях с людьми;

•
укреплять опыт соработничества с ровесниками, старшими и
младшими;
•
замечать нужды других и не оставлять их без внимания, учиться
сопереживать и, где возможно, (в учебе, во взаимоотношениях в классе, во
дворе) участвовать и помогать;
•
формировать чувство ответственности и верности своему слову;
•
развивать уважительное отношение к людям, возгревать чувство
христианской любви к ближнему, избегать насмешек и осуждения, учась
разграничивать грех и человека, совершившего его;
•
следить за тем, чтобы не стать соблазном для ближнего, ни в
поведении, ни в одежде и других материальных ценностях, ни в словах;
•
учить дорожить не только собственной душой и переживаниями, но
и душою ближнего, не допуская оскорбления или насмешек над тем, что дорого
другому.
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ВЫПУСКНИКАМИ
ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ ПРОГРАММЫ ПО ОСНОВАМ ПРАВОСЛАВНОЙ
ВЕРЫ
ЛИЧНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Личностными результатами освоения выпускниками основной школы
программы по «Основам православной веры» являются:
•
утверждение в Православной вере; вера в Бога должна раскрыться
радостью о Господе, которой хочется поделиться;
•
укрепление и расширение личного духовного опыта через более
осознанное и активное участие в Таинствах и богослужениях Православной
Церкви;
•
формирование личностного самосознания в неразрывной связи с
Церковью Христовой и обществом;
•
формирование потребности и желания духовно развиваться и
возгревать дары Святого Духа в своей жизни через добросовестное исполнение
послушаний, прежде всего учебных,
•
осознание ценности человеческой жизни, ее уникальности и
неприкосновенности,
•
развитие способностей, которыми наделил Господь;
•
почтительное отношение к старшим, уважительное и дружелюбное к
сверстникам и младшим;
•
умение отделять грех от человека и, как следствие, преодолевать
соблазн осуждения ближнего;

•
осознание, что Православие является государствообразующей
религией нашей страны, уважение к другим религиозным культурам нашей
страны;
•
приобретение
твердых
морально-нравственных
позиций,
основанных на Евангелии и Предании Церкви, способствующих развитию
навыков противостояния «искушениям мира сего»;
•
перенесение знаний в опытное переживание православных традиций
и благочестивых обрядов через подготовку к Праздникам, не только
молитвенную, но и бытовую (помощь родителям, приготовление куличей,
украшение жилищ и икон к Праздникам; беседы с младшими братьями и
сестрами, друзьями, родственниками о русских православных традициях
празднования того или иного Церковного события, вовлечение их в участие к
подготовке к этому событию, что является исполнением Божественного
повеления: «идите, научите все народы» (Мф. 28;19).
МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
На данной ступени обучения важное место в курсе «Основы православной
веры» отводится целенаправленной работе по развитию и укреплению у
школьников общеучебных (метапредметных) умений, навыков и способов
деятельности, помогающих воспринимать все сферы жизни в контексте
православного мировоззрения, осмысливать изучаемые предметы через призму
христианской веры, применять полученные знания в собственной жизни.
Итогом такой работы должны стать следующие результаты:
•
формирование ответственного отношения к обучению, как к
Богоугодному послушанию и труду, которые православный христианин должен
делать качественно, согласно принципу, определенному Апостолом Павлом:
«Если кто не хочет трудиться, тот и не ешь» (2-е Фес. 3:10);
•
совершенствование
умственных
способностей,
умение
сосредотачиваться, удерживать внимание, осмысленно слышать и слушать,
рассуждать, отделять главное от второстепенного;
•
формирование опыта извлекать духовный и нравственный смысл из
общих знаний и универсальных учебных действий;
•
укрепление опыта ученичества, развитие способности обращаться к
различным источникам информации, анализировать и сверять их с
православным учением.
ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Предметными результатами освоения выпускниками основной школы
программы по «Основам православной веры» являются:

•
знание, понимание и умение объяснять основные православные
догматы в объеме Символа Веры;
•
живое и осознанное участие в литургической жизни Церкви;
•
наполнение повседневной
жизни
христианским
смыслом
и традициями;
•
регулярное и
осознанное чтение
утреннего и
вечернего молитвенного правила;
•
знание наизусть и понимание 50 и 90 псалмов и некоторых молитв;
•
знание
наизусть и
понимание тропарей двунадесятых
праздников;
•
умение рассказать о праздниках и богослужениях;
•
осознание высокого духовного и культурного значения Библии,
богодухновенности Священного Писания;
•
более глубокое знание Библейской истории Ветхого Завета,
осознание единства и связи двух Заветов;
•
знание и свободное ориентирование в хронологии и духовном
смысле Евангельской истории;
•
знание о всех Таинствах Церкви, понимание важности участия в
них;
•
благовествование и
умение
делиться духовным опытом
и
христианской радостью с ближними;
•
общее представление об истории Церкви в первых веках и в эпоху
Соборов;
•
осознание неразрывной связи истории Русской Церкви с историей
Государства Российского, не только исторической связи, но и духовнопатриотической.

МЕСТО УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ОСНОВЫ ПРАВОСЛАВНОЙ
ВЕРЫ» В УЧЕБНОМ ПЛАНЕ
На изучение предмета «Основы православной веры» в 5-9 классах
отводится по 34 часов (1 час в неделю).
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА
Основные содержательные линии
Направленность курса «Основы православной веры» на достижение
поставленных целей и задач представлена в структуре примерной программы и
отражена в следующих содержательных линиях:
•
Первая содержательная линия в примерной программе представлена
разделами, которые направлены на изучение основных догматов Православной
веры, понимание их важности и необходимости, а также принятие их как основы
мировоззрения и жизненной позиции. Эта линия представлена главным образом
в разделе «Основы вероучения».
•
Вторая линия ориентирована на укрепление заложенных духовнонравственных основ, опыта личного благочестия и знаний православной веры в
её культурно-историческом многообразии. Она выражена разделами:
«Молитва», «Богослужение и Таинства», Истории Ветхого и Нового Заветов,
«История Церкви».
•
Третья содержательная линия ориентирована на социальную и
духовную адаптацию подростка. Её задача - указать подростку пути, по которым
он может направиться, чтобы реализовать свою веру через конкретные дела
милосердия или просвещения, найти свое место в жизни Церкви и общества,
почувствовать живую веру и делиться ей. Эта линия представлена, так или иначе,
во всех разделах, но главным образом в разделах «История Русской
Православной Церкви и подвижников благочестия», «Молитвы» и « История
Церкви».
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА ПО КЛАССАМ
5 КЛАСС
Раздел 1. О молитве (молитва-дыхание жизни, воздух для души).
Смысл молитв за живых и усопших. Молитвенное общение со святыми
угодниками Божиими, почитание мощей и икон. Особенности молитвенного
делания. Основные молитвы из утреннего и вечернего правила, авторы молитв,
разбор текста. Понятие тропаря, тропари двунадесятых праздников. Авторство
псалтири, время написания, структура книги.
Раздел 2. Священная история Ветхого Завета.
Пути познания Бога. Божественное Откровение. Библия: состав, авторство,

канон. Бог-Творец мира. Дни творения. Создание человека. Образ и подобие
Божие. Жизнь первых людей в Раю. Грехопадение. Его последствия. Обетование
Спасителя. Каин и Авель. Братоубийство. Потомки Каина. Потомки Адама и
Евы. Допотопные патриархи. Всемирный потоп: причины и цели. Ноев ковчег.
Сыновья Ноя. Хамов грех. Пророчество Ноя.
«Таблица народов». Вавилонское столпотворение. Призвание Авраама.
Обетование Бога Аврааму. Завет между Богом и Авраамом. Агарь и Измаил.
Гостеприимство Авраама. Явления Святой Троицы. Гибель Содома и Гомморы.
Рождение Исаака. Жертвоприношение Авраама. Женитьба Исаака. Иаков и Исав.
Сон Иакова (Лестница Иакова). Иаков у Лавана. Иаков становится Израилем.
Иосиф и его братья. Иосиф – прообраз Христа. Иосиф в Египте. Толкования снов
Иосифом. Встреча Иосифа с братьями. Переселение в Египет. Благословение
Иакова своим сыновьям. Пророчество о приходе Мессии-Христа. История
праведного Иова. Положение евреев в Египте. Рождение Моисея. Призвание
Моисея Богом. Казни египетские. Установление праздника Пасхи. Исход из
Египта. Ветхозаветная Пасха – прообраз Пасхи новозаветной Переход через
Красное море. Евреи в пустыне: воды Мерры, манна, воды Меривы.
Установление Синайского Законадательства. Десять заповедей. Заключение
Завета (Ветхий Завет). Установление жертвоприношений. Скиния – прообраз
Церкви Христовой. Ветхозаветное священство. Земля обетованная. Двенадцать
соглядатаев. Наказание Израиля. Сорокалетнее странствие в пустыне: жезл
Аарона, грех Моисея, медный змей. Смерть Моисея. Иисус Навин. Переход через
Иордан. Падение Иерихона. Взятие Гая. Хитрость гаваонцев. Битва при Гаваоне.
Раздел земли между коленами. Эпоха судей. Судья Гедеон. Судья Самсон. Судья
и пророк Самуил. Требование народом царя. Теократия и монархия. Саул –
первый царь израильский. Помазание Давида на царство. Давид и Саул.
Воцарение Давида. Укрепление Израильского царства. Грех и покаяние Давида.
Царь Соломон. Строительство Иерусалимского Храма. Отступление израильтян
от Бога. Служение пророка Илии. Вавилонский плен. Пророк Даниил.
Возвращение из плена. Новый Храм. Мученики Маккавеи. Ветхозаветные
пророки. Библейские пророчества о Христе.
6 КЛАСС
Раздел 1. Пришествие спасителя в Мир.
Палестина перед Рождеством Христовым. Историко-географическое
описание. Политическое положение. Религиозно-нравственное состояние
еврейского народа перед Христовым Рождеством. Евангелие – Благая Весть.
Евангелисты. Особенности каждого Евангелия. Рождение святого Иоанна
Предтечи. Благовещение Пресвятой Богородицы. Мария у Елисаветы. Рождество

Христово. Хронология событий Рождества. Проповедь Иоанна Крестителя.
Крещение Господне. Детство Иисуса Христа. Родословие Христа. Искушение в
пустыне.
Раздел 2. Начало общественного служения Иисуса Христа.
Первые ученики Иисуса Христа. Первое чудо в Кане Галилейской. Начало
служения Христа в Галилее. Первое отвержение в Назарете. Призвание
галилейских рыбаков. Призвание Матфея. Избрание Двенадцати. Нравственное
учение Христа. Нагорная проповедь. Чудеса Христовы. Христос и суббота.
Притчи Христовы. Догматические беседы Христа. Беседа с Никодимом. Беседа
с Самарянкой. Вода Живая. Насыщение пяти тысяч. Беседа о Хлебе жизни.
Исцеление расслабленного у овчей купели. Беседа о равенстве с Отцом. Беседа
на праздник кущей. Исповедание Петра. Предсказание Христа о Своей смерти и
воскресении. Преображение Господне. Начало крестного служения Спасителя.
Второе предсказание Христа о Своей смерти и воскресении.
Раздел 3. Путь на Страсти: Избрание Семидесяти. Вопрос законника о
жизни вечной. Притча о милосердном самарянине. Наставления Христа о грехе
и покаянии. Обличение неверующих иудеев и фарисеев. Притча о добром
пастыре. Притча о неверном управителе. Исцеление десяти прокаженных.
Притча о богатом и Лазаре. Наставление о загробной участи человека.
Воскрешение Лазаря. Приговор синедриона. Благословение детей. Христос и
богатый юноша. Притча о работниках в винограднике. Четвертое предсказание
о смерти и Воскресении. Просьба сыновей Заведеевых. Христос в Иерихоне:
исцеление слепца, обращение Закхея, притча о десяти минах.
Раздел 4. Страсти Христовы Вход Господень во Иерусалим. Ночь в
Вифании. Великий Понедельник. Изгнание торгующих из Храма. Проклятие
смоковницы. Великий Вторник. Три притчи. Три искусительных вопроса.
Великий Вторник. Обличение книжников и фарисеев. Плачь об Иерусалиме.
Великий Вторник. Пророчество о последних временах. Притчи о бодрствовании.
Великая Среда. Предательство Иуды. Великий Четверг. Тайная Вечеря. Великий
Четверг. Прощальная беседа Спасителя с учениками. Гефсиманская молитва
Христа. Страстная Пятница. Предательство, осуждение Христа, крестный путь.
Страстная Пятница. Распятие, смерть и погребение Христа. Великая Суббота.
Смысл страданий и смерти Христа. Сошествие во ад. Туринская плащаница –
свидетельство о страдании и воскресении Христа. Богослужебные тексты
Великой Субботы. Воскресение Христово. Хронология событий. Явления
Воскресшего Христа ученикам. Вознесение Господне. Сошествие Святого Духа
на апостолов – рождение Церкви Христовой.

7 КЛАСС
Раздел 1. История Церкви
Книга Деяний святых апостолов. Авторство, структура, время написания.
Вознесение Господне. Сошествие Святого Духа на апостолов. История и
традиция праздника. Проповедь апостолов о Воскресении Иисуса Христа.
Путешествия апостолов Петра и Павла. Первая христианская община в
Иерусалиме. Избрание семи диаконов. Первомученик архидиакон Стефан.
Апостол Павел. Обращение Савла. Апостольская проповедь язычникам. Жизнь
и деятельность. Обращение первого язычника – Корнилия сотника.
Апостольский собор в Иерусалиме. Гонения на Церковь и мученики за Христа.
Святые мученицы Вера, Надежда, Любовь. Житие. Великомученики Георгий
Победоносец, Димитрий Солунский, Пантелеимон. Эпоха Вселенских соборов.
Константин Великий. Миланский Эдикт и первый Вселенский собор. Семь
Вселенских соборов. Торжество Православия в 843 г.
Раздел 2. История Русской церкви.
Христианство приходит на Русь. Святые мученики Федор и Иоанн. Святые
равноапостольные княгиня Ольга и князь Владимир. Святые страстотерпцы
Борис и Глеб. Святые Антоний и Феодосий Печерские — основатели
монашества на Руси. Киево-Печерская лавра. Святые монголо- татарского
периода. Святые князья Георгий Владимирский, Михаил Черниговский, Михаил
Тверской, Василько Ростовский. Святой преподобный Сергий Радонежский и
его ученики. Святитель Петр митрополит Московский. Святитель Алексей
митрополит Московский. Соловецкий монастырь: история и святыни.
Преподобные Герман, Зосима, Савватий Соловецкие. Преподобные Нил
Сорский, Иосиф Волоцкий. Преподобный Александр Свирский. Святые
блаженные Прокопий Устюжский, Василий Московский. Святитель Филипп
митрополит Московский. Святители Иов и Гермоген. Смутное время. Польское
нашествие. Минин и Пожарский, Авраамий Палицын. Русские патриархи —
печальники за свой народ. Патриарх Никон.
Церковные реформы. Патриарх Никон. Старообрядчество. Петр Первый.
Упразднение патриаршества. Святитель Митрофан Воронежский. Святитель
Дмитрий Ростовский. Святой праведный Иоанн Русский. Духовная жизнь в
период правления Екатерины Великой. 18 век. Преподобный Серафим
Саровский. Святитель Филарет Московский. Оптина пустынь. Старчество.
Оптинские старцы. Святой праведный Иоанн Кронштадский. Святая праведная
Елизавета Федоровна. Святые Новомученики и исповедники российские.

8 КЛАСС
Раздел 1. Православный храм.
Архитектурная символика русского православного храма. Части
православного храма: алтарь, средняя часть храма, притвор. Иконостас: история
возникновения, значение рядов.
Раздел 2. Иконография.
История иконопочитания. Основы иконографии. Иконы Святой Троицы и
иконы Спасителя. Иконография Пресвятой Богородицы. Иконы святых.
Раздел 3. Одеяния духовенства.
Повседневные и богослужения облачения священников и диаконов.
Богослужебные одеяния архиерея и принадлежности архиерейской службы.
Цвета богослужебных облачений. Символика цвета.
Раздел 4. Понятие летоисчисления и календаря. Цикличность
православных Богослужений
Летоисчисление от Сотворения мира от Рождества Христова. Юлианский
и Григорианский календари. Церковное новолетие. Строение Годового
Богослужебного круга. Двунадесятые и Великие праздники. Церковные
праздники в осенне-зимний период.
Церковные праздники в весенне- в летний период. Молитвы праздникам:
тропари, кондаки, величания. Недельный круг Богослужений. Суточный круг
Богослужений. Понятие Литургии, ее установление, части, виды Литургий.
Литургия свт. Иоанна Златоуста. Литургия свт. Василия Великого.
Литургия Преждеосвященных Даров. Литургия ап. Иакова. Всенощное Бдение,
Утреня, Часы. Понятие о постах. Покаянные молитвы «Покаяния отверзи ми
двери», «На реках Вавилонских». Характер великопостного богослужения.
Великопостные часы. Триодь постная. Понятие о Литургии Преждеосвященных
Даров. Богослужебные воспоминания “недель” Великого поста. Понятие о
Страстной седмице. Богослужебные особенности Страстного понедельника,
вторника и среды. Богослужебные особенности Великого четверга, Великой
пятницы, Великой Субботы. Понятие о праздниках вообще. Богослужение
праздника Пасхи.
9 КЛАСС
Раздел 1. Основы православного вероучения. Символ Веры.
Догматы. Таинства
О Божественном откровении. О Священном Писании и Священном
Предании. О происхождении Символа Веры О первом члене: Вера как
религиозное чувство. О единстве Бога. Свойства Божии. Бог как Творец и Отец.
Таинство Святой Троицы. О втором члене: Иисус Христос – Сын Божий, вторая

Ипостась Троицы. О третьем члене: Бог – Спаситель. Воплощение Христова от
Девы Марии. Две природы Христа. Приснодевство. Ветхозаветные пророчества
и прообразы Девы Марии. Новый завет о почитании Девы Марии.
О четвертом члене: Распятие Христова. Сущность искупительного подвига
Христа. Погребение Христово. Связь Божественного Домостроительства с
человеческой историей. О пятом члене: Воскресение Христово. Пророчество
Ветхого Завета о воскресении. Воскресение – сущность христианства. О шестом
члене: Вознесение Христово. “Сидение одесную Отца”. О седьмом члене: Второе
пришествие Христово. Признаки Антихриста и время его пришествия. О Боге
как судии для каждого человека. О восьмом члене: Святой Дух, Его исхождение
от Отца. Равночестность Отцу и Сыну. О девятом члене: О Церкви как орудии,
через которое Господь совершает наше спасение. Соработничество Церкви и
государства на современном этапе. Социальное служение Церкви. Структура.
Белое и черное духовенство. Таиство священства
Восстановление храмов. Храмы 20-21 века. О десятом члене: Понятие о
таинствах, как средствах освящения человека. Таинство Крещения и
Миропомазания. Таинство Исповеди и Причащения. Таинство Елеосвящения и
Брака. Об одиннадцатом члене: о воскресении мертвых, его действительность.
Ветхозаветные и новозаветные пророчества. О двенадцатом члене: Вечная
жизнь. «Новое небо и новая земля». Святоотеческое богословие в ответе на
вопрос о вечной жизни. Понятие о догматах, как вероучительных истинах. О
Троичности Лиц в Боге при Единстве Божием по Существу.
История утверждения догмата. Почитание святых мощей Иконописцы
Дионисий, Андрей Рублев, Симон Ушаков. Школы иконописи. Влияние
православия на русскую литературу, музыку, живопись, архитектуру.

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 5 КЛАСС
№

Тема

Кол- во
часов

Вводное занятие
Священное Писание и Священное Предание. Понятие о
молитве.
Чтение и разбор молитв ангелу
хранителю, святому покровителю.
Основные молитвы из утреннего и
вечернего правила.

Чтение и разбор тропарей
двунадесятых праздников
Псалтирь - боговдохновенная книга.

Чтение и разбор 50 и 90 псалмов

Контрольная работа по теме
"Молитва"

Пути познания Бога. Божественное Откровение. Библия:
состав,
авторство, канон.

2.
3.
4.

9.
10.
11.

12.

13.

14.
15.

Бог-Творец мира. Дни творения.
Создание человека. Образ и подобие
Божие.

1
1

Жизнь первых людей в Раю. Грехопадение. Его
последствия.
Обетование Спасителя.
Каин и Авель. Братоубийство.
Потомки Каина. Потомки Адама и Евы. Допотопные
патриархи.

Всемирный потоп: причины и цели. Ноев ковчег. Сыновья
Ноя. Хамов
грех. Пророчество Ноя.
«Таблица народов». Вавилонское
столпотворение.

Призвание Авраама. Обетование Бога Аврааму. Завет
между Богом и
Авраамом. Агарь и Измаил.

Гостеприимство Авраама. Явления Святой Троицы.
Гибель Содома и
Гомморы.
Рождение Исаака. Жертвоприношение Авраама.
Женитьба Исаака.
Иаков и Исав. Сон Иакова (Лестница Иакова). Иаков у
Лавана. Иаков становится Израилем.
Иосиф и его братья. Иосиф – прообраз Христа. Иосиф в
Египте. Толкования снов Иосифом.

20.

Встреча Иосифа с братьями. Переселение в Египет.
Благословение Иакова своим сыновьям. Пророчество о
приходе Мессии-Христа.

21.

История праведного Иова.

22.

Положение евреев в Египте. Рождение Моисея.

23.

Призвание Моисея Богом. Казни египетские.

24.

Установление праздника Пасхи. Исход из Египта.
Ветхозаветная Пасха – прообраз Пасхи новозаветной

25.

Переход через Красное море. Евреи в пустыне: воды
Мерры, манна, воды Меривы.

26.

Десять заповедей.

27.

Заключение Завета (Ветхий Завет). Установление
жертвоприношений. Скиния – прообраз Церкви

28.

Смерть Моисея. Иисус Навин. Переход через Иордан.
Падение Иерихона.

29.

Эпоха судей. Судья Гедеон. Судья Самсон. Судья и
пророк Самуил.

30.

Царь Соломон. Строительство Иерусалимского Храма

31.

Вавилонский плен. Пророк Даниил. Возвращение из
плена. Новый Храм. Мученики Маккавеи.

32.

Ветхозаветные пророки. Библейские пророчества о
Христе.

33.

Контрольная работа по теме:
«Священная история Ветхого Завета»

34.

Итоговое занятие

16.

17.
18.
19.

1
1
1

6 КЛАСС
№

Тема

Кол- во
часов

Палестина перед Рождеством Христовым. Историкогеографическое описание.
Политическое положение.
Рождение святого Иоанна Предтечи. Благовещение
Пресвятой Богородицы. Мария у Елисаветы.

Рождество Христово. Хронология событий Рождества

Проповедь Иоанна Крестителя. Крещение Господне.

Искушение в пустыне.

Первые ученики Иисуса Христа. Первое чудо в Кане
Галилейской.

Начало служения Христа в Галилее. Первое отвержение в
Назарете.
Призвание галилейских рыбаков. Призвание Матфея.
Избрание Двенадцати
Нравственное учение Христа. Нагорная проповедь.

Догматические беседы Христа. Беседа с Никодимом.

10.

Беседа с Самарянкой. Вода Живая

11.

Насыщение пяти тысяч. Беседа о Хлебе жизни

12.

Исцеление расслабленного у овчей купели. Беседа о
равенстве с Отцом
Беседа на праздник кущей

Исповедание Петра. Предсказание Христа о Своей смерти
и воскресении.
Преображение Господне. Начало крестного служения
Спасителя. Второе предсказание Христа о Своей смерти
и воскресении.

Избрание Семидесяти.

13.
14.
15.

16.

17.

Вопрос законника о жизни вечной. Притча о милосердном
самарянине.

18.

Наставления Христа о грехе и покаянии.

19.

Обличение неверующих иудеев и фарисеев. Притча о
добром пастыре.

20.

Притча о неверном управителе. Исцеление десяти
прокаженных

21.

Притча о богатом и Лазаре. Наставление о загробной
участи человека.

22.

Воскрешение Лазаря. Приговор синедриона

23.

Благословение детей. Христос и богатый юноша. Притча
о работниках в
винограднике

24.

Вход Господень во Иерусалим. Ночь в Вифании

25.

Христос в Иерихоне: исцеление слепца, обращение
Закхея, притча о десяти минах.

26.

Великий Понедельник. Изгнание торгующих из Храма.
Проклятие смоковницы. Великий Вторник.

27.

Великая Среда. Предательство Иуды. Великий Четверг.
Тайная Вечеря.

28.

Страстная Пятница. Предательство, осуждение Христа,
крестный путь.

29.

Великая Суббота. Смысл страданий и смерти Христа.
Сошествие во ад

Воскресение Христово 30.

Воскресение Христово. Хронология событий

31.

Явления Воскресшего Христа ученикам

32.

Вознесение Господне. Сошествие Святого Духа на
апостолов – рождение Церкви Христовой.

33.

Итоговое занятие

Итого

7 КЛАСС
№

Тема

Колво
часов

1. Книга Деяний святых апостолов.

2. Проповедь апостолов о Воскресении Иисуса Христа.

3. Первая христианская община в Иерусалиме.

4. Обращение Савла. Апостольская проповедь язычникам

Обращение первого язычника – Корнилия сотника.
Апостольский собор в Иерусалиме.

6. Апостольские путешествия Павла

7. Соборные послания апостолов

8. Контрольная работа по теме «Книга Деяние святых
апостолов»

9. Гонения на Церковь и мученики за Христа. Святые
мученицы Вера, Надежда, Любовь.

10. Великомученики Георгий Победоносец, Димитрий
Солунский, Пантелеимон.
11. Эпоха Вселенских соборов. Константин Великий.

12. Миланский Эдикт и первый Вселенский собор. Семь
Вселенских соборов.
Торжество Православия в 843 г.
13. Христианство приходит на Русь. Святые мученики Федор
и Иоанн. Святые равноапостольные княгиня Ольга и
князь Владимир. Святые страстотерпцы Борис и Глеб.

14. Святые Антоний и Феодосий Печерские
— основатели монашества на Руси. Киево-Печерская
лавра.

15. Святые монголо-татарского периода. Святые князья
Георгий Владимирский, Михаил Черниговский, Михаил
Тверской, Василько Ростовский.

16. Святой преподобный Сергий Радонежский и его
ученики.
17. Святитель Петр митрополит Московский. Святитель
Алексей митрополит Московский.
18. Соловецкий монастырь. История и
святыни. Преподобные Герман, Зосима, Савватий
Соловецкие.
19. Преподобные Нил Сорский и Иосиф Волоцкий.

20. Преподобный Александр Свирский. Почитание его на
Руси. Святые блаженные Прокопий Устюжский, Василий
Московский.
21. Святитель Филипп митрополит Московский.

22. Святители Иов и Гермоген. Смутное время. Польское
нашествие. Минин и
Пожарский, Авраамий Палицын
23. Патриарх Никон. Церковные реформы.

24. Петр Первый. Упразднение патриаршества. Святитель
Митрофан Воронежский.
25. Святитель Дмитрий Ростовский. Духовное завещание.
ЧетьиМинеи.
26. Духовная жизнь в период правления Екатерины Великой.
18 век.
27. Преподобный Серафим Саровский. Оптина пустынь.
Старчество. Оптинские старцы.
28. Святитель Тихон Задонский

29. Святитель Филарет Московский.

30. Святой праведный Иоанн Кронштадский. Дневники.

31. Святая праведная Елизавета Федоровна. Дневники

32. Святые Новомученики и исповедники Российские.

1
1

1
1
1
1

33. Контрольная работа по теме: «История Русской церкви»
Итого

1
34

8 КЛАСС
№

Тема

Колво
часов
1

Архитектурная символика русского православного
храма.
Части православного храма: алтарь, средняя часть
храма, притвор.
Иконостас: история возникновения, значение рядов.

История иконопочитания. Основы иконографии.

Иконы Святой Троицы и иконы Спасителя.

Иконография Пресвятой Богородицы.

Иконы святых.

Раздел 3. Одеяния духовенства
Повседневные и богослужения облачения
священников и диаконов.

Богослужебные одеяния архиерея и принадлежности
архиерейской службы.

10.

Цвета богослужебных облачений. Символика цвета.

1.
2.

1
1

Раздел 4. Понятие летоисчисления и календаря. Цикличность
православных Богослужений
11. Летоисчисление от Сотворения мира от Рождества
1
Христова. Юлианский и Григорианский календари.
Церковное новолетие
12.

Строение Годового Богослужебного круга.
Двунадесятые и Великие праздники.

13.

Церковные праздники в осенне- зимний период

14.

Церковные праздники в весенне- в летний период.

15.

Молитвы праздникам: тропари, кондаки,
величания.(обзорно).

16.

Недельный круг Богослужений.

17.

Суточный круг Богослужений.

18.

Понятие Литургии, ее установление, части, виды
Литургий.
Литургия свт. Иоанна Златоуста. Литургия свт.
Василия Великого.
Литургия Преждеосвященных Даров. Литургия ап.
Иакова.
Всенощное Бдение,
Первая часть всенощного бдения - вечерня.
Вторая часть всенощного бдения - утреня.
Понятие о постах. Покаянные молитвы ”Покаяния
отверзи ми двери”, “На реках Вавилонских”.
Характер великопостного богослужения.
Великопостные часы. Триодь постная.
Понятие о Литургии Преждеосвященных Даров.
Богослужебные воспоминания “недель” Великого
поста. Понятие о Страстной седмице. Богослужебные
особенности Страстного понедельника, вторника и
среды.
Богослужебные особенности Великого четверга,
Великой пятницы, Великой Субботы
Понятие о праздниках вообще. Богослужение
праздника Пасхи.
Колокольный звон.
Посещение колокольни
Экскурсия в храм
Контрольная работа
Итоговое занятие
Итого

19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.

28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.

1
1
1
1
1
1
1
1
1

1
1
1
1
1
1
1
34

9 КЛАСС
№

Тема

Колво
часов

Предварительные понятия православных догматах.
Символ Веры, история создания.

О первом члене: О Боге как о Творце и Промыслителе.

Свойства Божии (апофатические и катафатические)

Догмат Пресвятой Троицы;
О Троичности Лиц в Боге при Единстве Божием по
Существу

Символ Веры. О втором члене: Иисус Христос – Сын
Божий, вторая Ипостась Троицы

Символ Веры. О третьем члене: Бог – Спаситель.

Символ Веры. О четвертом члене: Распятие Христова.

Символ Веры. О пятом члене: Воскресение Христово.

Символ Веры. О шестом члене: Вознесение Христово.
“Сидение
одесную Отца”.

Обобщающее занятие "Пресвятая Троица"

Символ Веры. О седьмом члене: Второе пришествие
Христово.
Символ Веры. О восьмом члене: Святой Дух, Его
исхождение от Отца.

Догмат о Пресвятой Матери Божией, Приснодевство
Богоматери, Пресвятая Дева Мария есть Богородица

О девятом члене: О Церкви как орудии, через
которое Господь совершает наше спасение.

Соработничество Церкви и государства на современном
этапе. Социальное служение Церкви

Церковная иерархия.

Современная храмовая архитектура

Храмовая архитектура города Екатеринбурга

Исследовательская работа " Современная храмовая
архитектура ".

Символ Веры. О десятом члене: Понятие о таинствах,
как средствах освящения человека

Таинство Крещения и Миропомазания.

Таинство Исповеди и Причащения.

Таинство Елеосвящения и Брака

Таинство Священства.

Символ Веры. Об одиннадцатом члене: О воскресении
мертвых, его действительность

О двенадцатом члене: Вечная жизнь. “Новое небо и
новая земля”.

Обобщающее занятие "Символ веры"

Самостоятельная работа "Символ веры"

Догмат иконопочитания; почитание святых мощей

Библейское основание почитания мощей, иконы и
святые мощи, отличие почитания от поклонения.
Виды икон. Чудеса мироточения, кровоточения.

Виды икон. Чудеса мироточения, кровоточения.

Контрольная работа "Догматы в православии"

Итоговое занятие

Итого

ИСПОЛЬЗУЕМЫЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Базовый учебно-методический комплект: УМК «Вертоград» Захарова
Л.А. включает Конспекты учителя, Рабочие Тетради и Сборники тестов по
следующим предметам: ХРАМОВЕДЕНИЕ (Устройство храма и богослужение.
Начальные понятия о Боге, о молитве, о храме), ПРАВОСЛАВНЫЙ
ИКОНОСТАС (Введение в библейскую и церковную историю), ВЕТХИЙ ЗАВЕТ,
НОВЫЙ ЗАВЕТ. Издание прошло экспертизу в ОРОиК РПЦ. Имеется гриф
ОРОиК РПЦ и гриф Издательского Совета РПЦ.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Закон Божий в 2-х томах. Издательство СТЛ, 2009 год
2. Р. Янушкявичус, О. Янушкявичене. Основы нравственности. Учебное
пособие для школьников и студентов.М.; ПРО-ПРЕСС,2010
3. С. Успенский. Катехизис в рассказах. Издательство СТЛ, 1997
ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ
1. Уралпросвет https://www.uralprosvet.ru/cpsh/Metodicheski_kabinet/pzb/
2. Православие.Ру http://www.pravoslavie.ru/
3. Радость моя https://www.radostmoya.ru/projec